采用活动途径倡导体验参与 |
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引用本文: | 方芳
,沈玲娣
,陈玉玲
,王建平
,戴洁
,闫赤兵.采用活动途径倡导体验参与[J].北京教育(高教版),2004(3):35-38. |
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作者姓名: | 方芳 沈玲娣 陈玉玲 王建平 戴洁 闫赤兵 |
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作者单位: | 北京市建华实验学校(方芳
),北京教科院基教研中心(沈玲娣
),北京市崇文区定安里小学(陈玉玲
),北京市崇文区教研中心(王建平
),北京航空航天大学附小(戴洁
),海淀区教师进修学校(闫赤兵) |
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摘 要: | “采用活动途径,倡导体验参与”是国家《英语课程标准(实验稿)》中的基本理念之一,其实质是倡导英语课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,形成积极的情感态度和自主学习
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关 键 词: | 《英语课程标准(实验稿)》 英语教育 语言 教学途径 学习兴趣 |
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