关注学习生活 构建高效课堂 |
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引用本文: | 杨雅清,方向明.关注学习生活 构建高效课堂[J].教育实践与研究,2012(8). |
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作者姓名: | 杨雅清 方向明 |
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作者单位: | 1. 河北省教育科学研究所,河北石家庄,050061 2. 沙河市教研室,河北邢台,054100 |
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摘 要: | 现代教育理论提倡以人为本.以此为基础,我们提出了“学生学习生活”理论,从根本上把学生作为主体凸显出来.我们应就学习生活提出的背景、倡导学习生活的目的及提高学习生活的有效途径来研究学生的学习生活状态.
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关 键 词: | 课堂 学生学习生活 学习生活质量 |
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