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高中英语书面表达批改方法初探
引用本文:
郝爱香.高中英语书面表达批改方法初探[J].中学文科,2007(10):93-93.
作者姓名:
郝爱香
作者单位:
江苏徐州市第三十六中学,221000
摘 要:
教师对学生书面表达及时有效的批改和讲评既能调动学生写作的积极性,又能使讲评更具有针对性,从而提高学生的写作能力。第一段]
关 键 词:
英语书面表达
批改方法
高中
学生写作
写作能力
讲评
教师
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