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论第二语言习得中的口语错误分析
引用本文:孙宪梅.论第二语言习得中的口语错误分析[J].当代教育科学,2005(13):59-60.
作者姓名:孙宪梅
作者单位:德州学院英语系副教授
摘    要:当一语言项由于错误或不完整学习而被使用时,学习便被认为是犯了错误。错误分析,是指对错误的研究与分析,并且仅仅局限于语言学习。然而,这里的“错误”通常是指学习对目的语的误用或误解,不论是语法的或语用方面的。对第二语言习得中的口语错误分析进行探索,会给第二语言的教学有所启示。

关 键 词:第二语言习得  口语错误  语法  语用  语内错误
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