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日本小学低年级“生活科”的设想

引用本文：	刘翠荣.日本小学低年级“生活科”的设想[J].外国中小学教育,1988(1).

作者姓名：	刘翠荣

摘要：	近几年日本正在研究小学课程的改革,其中最引人注目的是在小学低年级设“生活科”的设想。它是近年来各国在小学实行合科教学的又一范例。新设“生活科”的背景是:第一、早在六十年代后期,中央教育审议会、教育课程审议会、临时教育审议会等在其答询中,从充实小学低年级教育
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