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幼儿园情感教学初探
引用本文:王丽娟.幼儿园情感教学初探[J].甘肃教育,2007(10).
作者姓名:王丽娟
作者单位:甘肃省幼儿师范学校 甘肃兰州730020
摘    要:所谓情感教学,最根本的含义,是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,完善教学目标,增强教学效果的教学。在这样的教学活动中,认知因素和情感因素才能得到和谐统一。情感教学是对教学实践中长期以来普遍存在的重认知因素、轻情感因素的不合理现象的一种矫正。

关 键 词:情感教学  实施
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