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多措并举提高中职学生应用文写作能力
引用本文:李万锦.多措并举提高中职学生应用文写作能力[J].华章,2012(1).
作者姓名:李万锦
作者单位:福建省上杭职业中专学校,福建上杭,364200
摘    要:如何有效提高中职学生应用文写作能力一直是中职学校写作教学的一个难题,本文想从拓展师生思路,尝试简单而又回归根本的方法对学生进行系统的指导与训练,以达到让每个中职学生普遍能达到有所提高实现中职应用文教学目的.

关 键 词:中职应用文  写作能力  教学  思路  方法
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