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特殊教育:台湾对身心障碍学生的辅导工作
引用本文:叶一舵,陈慧.特殊教育:台湾对身心障碍学生的辅导工作[J].中小学心理健康教育,2007(1S):30-32.
作者姓名:叶一舵  陈慧
作者单位:叶一舵(福建师范大学教科院);陈慧(福建师范大学教科院)
摘    要:身心障碍学生常因其生理及心理的特殊性而得不到适当的教育,或者虽然有受教育的机会,但却由于教育的方式不适当而不能满足其学习与心理生活的需求。在台湾,身心障碍学生的教育问题历来受到重视,虽然起步比欧美国家晚,但特教事业发展迅速。自20世纪60年代以来,台湾对各类特殊学生的教育问题愈加关注,对身心障碍学生的辅导工作成效显著。

关 键 词:身心障碍学生  疗育  个别化教育
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