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| 基于STEAM的创客教育活动设计与应用研究——以江阴市要塞中学基于STEAM的创客教育活动为例 | |
| 作者姓名： | 沈延 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市要塞中学 |
| 基金项目： | 全国教育信息技术研究课题2018年立项课题“基于STEAM的创客教育活动设计与应用研究”（183220005） |
| 摘 要： | 本文基于江阴市要塞中学课题研究成果,对STEAM教育和创客教育的内涵进行解读,结合STEAM教育特点阐述了创客教育的理念和教学模式,着重分析了创客教育活动的设计与应用,希望对STEAM教育和创客教育的开展有积极的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | STEAM教育 创客教育 活动设计 应用 |
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