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指导学生阅读有一定质和量的书
引用本文:吴锦洲.指导学生阅读有一定质和量的书[J].考试周刊,2010(38):41-41.
作者姓名:吴锦洲
作者单位:大丰市刘庄镇中心小学,江苏,大丰,224111
摘    要:小学语文课程标准指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。"阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。浓厚的阅读兴趣、

关 键 词:学生阅读  语文课程标准  阅读兴趣  阅读材料  自主选择  处理信息  认识世界  审美体验
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