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| 深入推进市民学校建设的实践研究——基于杭州市下城区市民学校的调查分析 | |
| 引用本文： | 谈龙河.深入推进市民学校建设的实践研究——基于杭州市下城区市民学校的调查分析[J].继续教育,2011,25(6). |
| 作者姓名： | 谈龙河 |
| 作者单位： | 杭州下城区社区教育中心,浙江,杭州,310000 |
| 摘 要： | 市民学校作为践行学习型社会和终身教育理念的重要载体,在开展基层社区教育活动、普及科学文化知识、提升社区文化品位等方面发挥重要作用。通过对杭州市下城区市民学校的办学思想、发展目标与实践策略等方面的分析,探讨市民学校建设过程中如何解决硬件保障、队伍建设、活动开展等问题。 |
| 关 键 词： | 市民学校 办学思想 发展目标 实践策略 |
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