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数字化环境下非正式学习有效策略研究
引用本文:刘长国.数字化环境下非正式学习有效策略研究[J].中国教育技术装备,2013(33):63-64.
作者姓名:刘长国
作者单位:贵州师范学院教育信息网络中心,550018
基金项目:全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度立项课题(136241316).
摘    要:终身学习的时代背景下,80%以上知识是通过非正式学习获得的,随着信息技术和通信技术的发展,数字化环境下非正式学习成为主要的知识获取手段。分析数字化环境下非正式学习的特点,并对数字化环境下非正式学习有效策略进行探讨。

关 键 词:终身学习  数字化环境  非正式学习
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