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药理学实验中应让学生发挥主观能动性
引用本文:吴宿慧,常青,刘亚敏.药理学实验中应让学生发挥主观能动性[J].中国教育技术装备,2013(33):135-136.
作者姓名:吴宿慧  常青  刘亚敏
作者单位:河南中医学院,450046
摘    要:为了在药理学实验教学中让学生发挥主体作用,结合授课方式、实验内容、方法及评价体系的调整等环节,从根本上提出解决问题的办法,使药理学实验的教学质量得到提高。

关 键 词:药理学  实验教学  实验器材
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