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| 思维地图在开放式课堂中的应用——以初中信息技术课程为例 | |
| 引用本文： | 贺玉婷.思维地图在开放式课堂中的应用——以初中信息技术课程为例[J].中国教育技术装备,2013(32):72-75. |
| 作者姓名： | 贺玉婷 |
| 作者单位： | [1]河南大学教育科学学院,475000 [2]平顶山市第七中学,467000 |
| 摘 要： | 开放式课堂中利用思维地图能优化教学，可以有效提高教学效率，改变学生的认知方式，促进学生意义学习的发生。简述思维地图的概念、特点及分类，思维地图在开放式课堂的应用，从思维地图作为教的策略、学的策略在开放式课堂中的应用，并以初中信息技术课为例，设计出思维地图在开放式课堂中应用的教学设计。 |
| 关 键 词： | 信息技术课程 开放式 地图 课堂 应用 初中 教学设计 优化教学 |
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