构建生活化的高中生物学高效课堂 |
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引用本文: | 高壮.构建生活化的高中生物学高效课堂[J].福建基础教育研究,2011(2):74-75. |
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作者姓名: | 高壮 |
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作者单位: | 福清市元洪高级中学 |
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摘 要: | 《高中生物课程标准》指出:要注重学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念。高中生物新课程在内容上强调联系生活、社会、学生实际,在方法上强调探索、实践活动,实现课程生活化、社会化和实用化,用生活化的内容充实课堂教学。在高中生物课堂中如何开展生活化教学,构建高效课堂,促进学生的全面发展,一直是我们探索的课题。
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关 键 词: | 课堂教学 生活化 生物学 高中 生物课程标准 实践活动 社会化 学生 |
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