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| 问题探究——中学数学实施创新教育的切入点 | |
| 引用本文： | 张瑞炳.问题探究——中学数学实施创新教育的切入点[J].福建基础教育研究,2011(2):56-58. |
| 作者姓名： | 张瑞炳 |
| 作者单位： | 厦门双十中学 |
| 摘 要： | 创新活动正日益成为经济发展的重要推动力,增强自主创新能力,建立国家创新体系是适应国际经济竞争的需要。我们国家也提出了建设创新型国家的发展战略,开始注重创新型人才的培养。但创新型人才的成长是一个综合培养的过程,不可能一蹴而就,首先要从教育这个源头抓起。数学教育能培养学生思维的创造性、敏捷性、广阔性等, |
| 关 键 词： | 创新教育 中学数学 创新型人才 自主创新能力 国家创新体系 创新型国家 经济发展 经济竞争 |
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