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教师的“阅读视野”与“文本素质”
引用本文:李玉山.教师的“阅读视野”与“文本素质”[J].教育文汇,2007(11):41-43.
作者姓名:李玉山
作者单位:[1]天津
摘    要:提到语文教师的专业化,有一个问题是无论如何也回避不了的,即教师的文本素质。何谓教师的文本素质?我想最通俗的解释就是,教师对文本的独立解读能力与科学有效施教的能力。要让语文课生机勃勃。体现其固有的灵性,关联因素有很多,但最根本的一条就是,教师必须提高自己的文本素质;而在决定教师文本素质高低的诸多因素中,

关 键 词:语文教师  文本  素质  阅读视野  解读能力  关联因素  专业化  语文课
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