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| 悟情 明理 导行——《特殊的葬礼》课堂教学案例及评析 | |
| 引用本文： | 徐成方.悟情 明理 导行——《特殊的葬礼》课堂教学案例及评析[J].中国教育现代化,2004(7):67-67. |
| 作者姓名： | 徐成方 |
| 作者单位： | 江苏丹阳市麦溪中心小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“语文教育应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”那么我们在教学过程中如何贯彻落实呢?下面就《特殊的葬礼》一课的教学片断加以阐述和评析。 |
| 关 键 词： | 《特殊的葬礼》 教学案例 课程标准 评析 教学内容 语文教学 小学 |
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