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| 构建探究性教学模式,培养学生探究精神 | |
| 引用本文： | 黄培珠.构建探究性教学模式,培养学生探究精神[J].新课程导学(上),2012(15). |
| 作者姓名： | 黄培珠 |
| 作者单位： | 福建省南安市第一实验小学 |
| 摘 要： | 课程改革以来,越来越多的教师正在逐渐转变陈旧的教学观念,尽可能地为学生提供自主探索、合作交流的学习机会.因此探究性教学模式受到越来越多的教师的青睐.它通常包括以下五个教学环节:
1.创设情境
探究性模式的教学总是围绕课程中的某个知识点而展开.教师通过问题、提纲等多种形式,使用合适的教学手段来创设与此学习内容相关的情境,引导学生进入学习交流.
2.启发思考
面对新的知识点,孩子往往无从下手,教师要适时地引导学生,向学生提出若干富有启发性、能引起学生深入思考的问题. |
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