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用“情境—问题”教学理念打造化学课堂教学

引用本文：	吴厚焯.用“情境—问题”教学理念打造化学课堂教学[J].新课程导学(上),2012(17).

作者姓名：	吴厚焯

作者单位：	贵州省锦屏中学

摘要：	用身边的化学激发学生的学习兴趣,推动课堂教学,在师生互动中,更好地落实三维目标,达到高效教学的目的.
关键词：	情境创设兴趣新课程改革能力
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