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| 本科创新人才培养的制度环境和文化环境——以“国家大学生创新性实验计划”实施为例 | |
| 引用本文： | 任良玉,张吉维.本科创新人才培养的制度环境和文化环境——以“国家大学生创新性实验计划”实施为例[J].清华大学教育研究,2009,30(3). |
| 作者姓名： | 任良玉 张吉维 |
| 作者单位： | 内蒙古大学,教务处,内蒙古,呼和浩特,010021 |
| 基金项目： | 内蒙古自治区教育科学"十一五"规划重点课题"边疆民族地区本科创新人才培养模式研究" |
| 摘 要： | "国家大学生创新性实验计划"的实施为大学人才培养提出了新目标,拓宽了培养途径,在引导大学进行人才培养模式改革和教学管理改革、本科生学习方法创新和建立更加和谐的师生关系等方面具有重要意义.为保障其卓有成效的实施,大学应建立针对本科生科研活动的学术竞争、导师选聘制度、学术交流制度和激励制度,营造学术自由、宽容失败的创新文化环境,使师生能远离浮躁名利,专心沉潜于科学研究工作. |
| 关 键 词： | 创新性实验计划 制度环境 文化环境 |
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