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| 中美档案学研究生教育之比较 | |
| 引用本文： | 杨道玲.中美档案学研究生教育之比较[J].档案与建设,2003(10):40-43. |
| 作者姓名： | 杨道玲 |
| 作者单位： | 武汉大学信息管理学院档案系 湖北武汉430072 |
| 摘 要： | 改革开放以来,我国档案学高等教育发展迅速,取得了令人瞩目的成就,其中档案学研究生教育也在不断地探索、汲取中前进。信息社会的到来,对我国档案学高等教育,特别是研究生教育既是前所未有的机遇,同时又提出了新的要求和挑战。而最早进入信息社会的美国,其档案学教育也曾经历过一段艰难的探索历程,形成了一套较好的教育模式。本文通过对中美档案学研究生教育的比较,分析我国在档案学研究生教育上存在的差距和问题,并提出个人浅见,以求抛砖引玉。一、中美档案学研究生教育概况1982年,中国人民大学招收了我国首届档案学研究生。经过20年的发展… |
| 关 键 词： | 中国 美国 档案学教育 研究生教育 学科属性 培养目标 课程设置 |
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