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| 浅谈化学教学中学生兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 邢双宝.浅谈化学教学中学生兴趣的培养[J].教书育人,2005(3). |
| 作者姓名： | 邢双宝 |
| 作者单位： | 大庆第三十六中学 |
| 摘 要： | 成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣,使学生在愉快的气氛中学习。教师要用爱心点燃学生的智慧之火,扬起学生发奋的风帆,努力激发培养学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,是初中化学教学的任务之一,是提高课堂教学质量的有效途径。怎样激发,培养学生的学习兴趣呢?自己教学中的几点做法如下:一、设置悬念激发兴趣悬念是对一个问题还没有得到答案的焦虑心理,它是学生对新知识企盼的兴趣来源。在教学中抓住初中学生的心理特征及认识规律,结合化学学科的特点,设置悬念,激发学生学习兴趣,使学生产生强烈的求知欲。如在教《绪言》一… |
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