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| 浅谈初中物理实验教学的点滴收获 | |
| 引用本文： | 高增龙.浅谈初中物理实验教学的点滴收获[J].学周刊C版,2021(14). |
| 作者姓名： | 高增龙 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市甘州区思源实验学校 |
| 摘 要： | 初中物理学科是义务教育阶段一门基础性学科,也是一门以实验为基础的学科。绝大部分物理原理、规律都是在实验的基础上得出的,所以在物理教学中要重视实验教学,规范操作,通过有效的实验教学来促进学生物理学习,培养学生物理学科核心素养。本文主要从充分利用现代信息技术,提升演示实验的效果;积极创造条件开设边学边实验操作;完善分组实验,全面提高学生能力三个方面进行了分析,以期优化实验教学流程,提升物理教学实效。 |
| 关 键 词： | 初中物理 实验教学 核心素养 |
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