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| 谈谈数学课堂教学语言的艺术性 | |
| 引用本文： | 曹振芬.谈谈数学课堂教学语言的艺术性[J].基础教育研究,2009(2):32-32. |
| 作者姓名： | 曹振芬 |
| 作者单位： | 北流市民安镇初级中学,广西,北流,537400 |
| 摘 要： | 著名教育学家夸美纽斯说：“教师的嘴，就是一个源泉，从那里可以发出知识的溪流。”这句话，隐含了课堂语言的重要性。数学教师在教学过程中，要想将抽象、严密的逻辑推理过程直观形象地表现出来，艺术表达方式必不可少。下面结合数学教学实践，就数学课堂教学过程中语言艺术进行探讨。 |
| 关 键 词： | 数学教师 课堂教学语言 艺术性 课堂教学过程 艺术表达方式 夸美纽斯 教育学家 课堂语言 |
On Art of Language in Classroom Teaching |
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| Authors: | Cao Zhenfeng |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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