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听力教学中口语能力的培养途径
引用本文:
张奕.听力教学中口语能力的培养途径[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),1999(Z1).
作者姓名:
张奕
作者单位:
西北工业大学外语系
摘 要:
在英语听力教学中,运用猜测、推理、复述等交际活动,将听力与口语有效地结合起来,在提高听力的同时,培养其口语交际能力,最终达到语言输出的目的,将听力课变为听、说一体的语言交际场所
关 键 词:
英语教学
听力
口语
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