新工科背景下《误差理论与数据处理》课程教学模式思考 |
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作者单位: | ;1.四川工程职业技术学院材料系 |
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摘 要: | 《误差理论与数据处理》课程是高职院校理化测试与质检技术专业很重要的一门专业基础课,本文首先分析了该课程的特点;然后,研究了教学现状及存在问题;最后,结合"新工科"的要求,对教学提出了相应的整改措施。
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关 键 词: | 误差理论与数据处理 新工科 教学整改 高职院校 |
The Speculated Exploration of Teaching Model of Error Theory and Data Processing under the Background of New Engineering |
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