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| 其实你也很可爱——文言文 | |
| 引用本文： | 顾惠芳.其实你也很可爱——文言文[J].教育现代化,2005(5):68-68. |
| 作者姓名： | 顾惠芳 |
| 作者单位： | 江苏张家港市第七中学 |
| 摘 要： | 如果说．拉丁文是欧洲文化人的一个标志，那么，文言文则是中国文化人的标志．甚至于在某种意义上说，也是东亚文化人的标志。文言文教学是中国语文教学中必不可少的一个核心内容．但文言难学，特别是初中生，几乎有一半对文言文学习不感兴趣或有畏惧感。这给教学带来了较大障碍。文言文是汉语的一种书面语，它的许多基本词汇及基本语法特点．至今仍然支撑着现代汉语的大厦。因此，它不是“僵死的语言”， |
| 关 键 词： | 可爱 文言文教学 文言文学习 文化人 核心内容 语文教学 现代汉语 语法特点 基本词汇 标志 拉丁文 初中生 书面语 中国 语言 |
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