论合作探究学习在小学语文教学中的应用 |
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引用本文: | 霍玉荣.论合作探究学习在小学语文教学中的应用[J].考试周刊,2015(39). |
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作者姓名: | 霍玉荣 |
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作者单位: | 沛县安国镇朱王庄小学,江苏 沛县,221600 |
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摘 要: | 小学语文是每个学科的基础,对于提高小学语文教学水平的研究,对小学生的素质教育有重要意义。合作学习在欧美国家已经被广泛运用,从国外实施的过程和效果看,这种方式有助于改善传统的单向教学方式带来的课堂沉闷的弊端,合作学习不仅能提高学生的学习积极性,而且能发挥他们的创造性,同时是学生在漫长的学习生涯中需要掌握的一项技能,培养学生的协作精神和团队意识。作者作为小学教育的一线工作者,通过实践认为合作探究学习有利于提高传统教学的有效性和高效性,就对小学语文教学中合作探究学习的应用做分析和总结。
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关 键 词: | 合作探究 小学语文 学习应用 |
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