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| 让个性化阅读“走出误区” | |
| 引用本文： | 高璐.让个性化阅读“走出误区”[J].小学教学参考,2008(12). |
| 作者姓名： | 高璐 |
| 作者单位： | 福建邵武市下沙中心小学,354000 |
| 摘 要： | 当前，关于“个性化阅读”理论与实践的探讨层出不穷，只要你粗略地浏览一个，你就会发现那些关于“个性化阅读”的理论与实践似乎缺少关键的一点，即对个性化阅读的研究缺少“个性化”。因此，我们很有必要对“个性化阅读”进行全面的理性认识。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 理论与实践 误区 “个性化” |
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