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对高等职业教育均衡发展的思考——基于四川省高职教育的现状
引用本文:陈传伟,程天宝,刘薇.对高等职业教育均衡发展的思考——基于四川省高职教育的现状[J].中国高教研究,2008(12).
作者姓名:陈传伟  程天宝  刘薇
作者单位:1. 成都电子机械高等专科学校
2. 成都电子机械高等专科学校国资处
3. 成都电子机械高等专科学校高教研究所,四川成都,610031
基金项目:四川省高教学会立项项目,成都电子机械高等专科学校校级重点资助课题
摘    要:通过对四川省不同经济区域高职院校发展指标的比较,发现四川省高职院校大部分集中在成德绵经济区。欠发达地区高职院校在教学基本条件、师资队伍建设等方面落后于经济发达地区的高职院校。四川省高职教育要实现较均衡的发展,政府及地方财政应公平配置职业技术教育资源,高职院校要有所作为,示范院校要发挥辐射作用,高职教育要实行"差异化"地方人才培养模式。

关 键 词:区域高职  均衡发展
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