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高中生数学学习情况的调查
引用本文:赵鸿涛,李华轩.高中生数学学习情况的调查[J].新乡教育学院学报,2003,16(4):67-68.
作者姓名:赵鸿涛  李华轩
作者单位:河南省新乡市第一中学,河南,新乡,453000
摘    要:学生对数学学习的兴趣、态度,直接影响老师的教学效果和学生的数学成绩,调查发现农村学生与城市学生、男生与女生对数学的兴趣和态度有所不同,有一定比例的学生学习数学困难,更有一定比例的学生不喜欢数学,这对高中数学教改具有一定的参考价值。

关 键 词:高中数学  学习情况  调查
修稿时间:2003年6月26日
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