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| 音乐课堂评价 让每朵鲜花开得更艳丽 | |
| 引用本文： | 陈晓芳.音乐课堂评价 让每朵鲜花开得更艳丽[J].小学教学参考,2008(1):88-88. |
| 作者姓名： | 陈晓芳 |
| 作者单位： | 江苏张家港市云盘实验小学,215600 |
| 摘 要： | 评价，《辞海》是这样解释的：对事物的价值作出判断。因此，音乐教学评价是对学生音乐学习领域中的价值进行判断。音乐考试是考查学生学习、教师教学的一种有效依据，不仅考试的内容是统一的，而且考试方法也是单一的。这样的考试很少考虑学生的个性差异，使一部分学生的成绩出现偏颇，甚至会让学生产生消极厌学的情绪。我在评价方式上大胆改革，评价前开展“露一手”、 |
| 关 键 词： | 音乐考试 课堂评价 学生学习 鲜花 《辞海》 学习领域 教学评价 教师教学 |
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