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| 医学英语专业学生成就目标导向的培养 | |
| 引用本文： | 梁栋.医学英语专业学生成就目标导向的培养[J].黑龙江科技信息,2011(23):175-175. |
| 作者姓名： | 梁栋 |
| 作者单位： | 西安医学院英语系,陕西西安,710021 |
| 摘 要： | 医学英语专业具有较强的专业背景、较强的技能要求、较强的应用性,是造成医学英语专业学生学习困难的主要原因。运用教育心理学研究的新成果之一——成就目标导向理论,对医学英语学习难点展开分析,认为培养和增强学生的学习目标导向是克服医学英语学习障碍,有效提高学习效率、学习成绩的重要途径。参考西方相关研究,编译、修订、提供了适用于医学英语专业学生的成就目标导向测量工具。 |
| 关 键 词： | 医学英语 成就目标导向 学习目标导向 绩效目标导向 |
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