如何提高民族中学的汉语教学水平 |
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引用本文: | 张国青,王金霞.如何提高民族中学的汉语教学水平[J].中国民族教育,2010(9):30-31. |
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作者姓名: | 张国青 王金霞 |
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作者单位: | 甘肃省天祝县民族中学 |
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摘 要: | 在藏区,大多数藏族同胞不会流利地讲汉语,学校的藏族学生学习第二语言汉语困难重重。高中学生的汉语水平仍然很低,课堂上许多学生课文朗读过不了关;受母语的思维定式影响,文本解读存在思维转换的问题,速度慢,理解能力差;日常交流用语几乎不会用汉语。
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关 键 词: | 汉语水平 教学水平 民族中学 藏族学生 第二语言 高中学生 课文朗读 思维定式 |
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