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| 论大学生网络人格的培养 | |
| 引用本文： | 王生卫.论大学生网络人格的培养[J].思想教育研究,2003(3):28-30. |
| 作者姓名： | 王生卫 |
| 作者单位： | 北京邮电大学宣传部,100876 |
| 摘 要： | 网络正以迅猛的速度向纵深发展 ,渗透到社会各个领域 ,影响人们生活的各个方面 ,使人们生活发生巨大的变化。调查表明 ,约有８４%的大学生都在上网。网络这把双刃剑 ,当它给学生带来巨大便利和提供前所未有的机遇的同时 ,它也给许多学生带来严重的负面影响。大学生的网络人格作为现实人格的表现 ,一方面受网络优越性的影响而得到淋漓尽致的发展 ,另一方面 ,由于网络所具有的虚拟性、隐蔽性和随意性等特点 ,它对学生人格的发展产生许多不利的影响。一、网络对健全大学生人格的促进作用所谓人格 ,一般指个人的比较稳定的心理和行为特征的总和… |
| 关 键 词： | 大学生 网络人格 人格独立性 自我教育 网络伦理 道德规范 中国 |
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