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| 从《现代汉语》"文字"章的编排探索汉字学习 | |
| 引用本文： | 陈建萍.从《现代汉语》"文字"章的编排探索汉字学习[J].现代语文,2007(8):12-14. |
| 作者姓名： | 陈建萍 |
| 作者单位： | 浙江绍兴越秀外国语职业学院 |
| 摘 要： | 中国的汉字教学任务往往是交给小学老师的,传统的模式是遵循"分散识字,随文认读"的规律进行识字教学,学生大多数是依靠机械记忆来学习汉字.汉字量大,形体复杂,不管是对孩子,还是成人,都是一个不小的负担. |
| 关 键 词： | 汉字学习 《现代汉语》 编排 文字 教学任务 分散识字 识字教学 机械记忆 |
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