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| 旋律的“抄袭”与改编——高二音乐《创作》选修模块教学设计 | |
| 引用本文： | 朱万秋.旋律的“抄袭”与改编——高二音乐《创作》选修模块教学设计[J].中小学音乐教育,2006(7):38-39. |
| 作者姓名： | 朱万秋 |
| 作者单位： | 广东 |
| 摘 要： | 教学理念：在高二音乐课中创作教学是一个崭新的尝试，其教学目的是通过音乐创作的学习，培养学生以此表达情感和感受的兴趣，激发学生的想象力和培养学生的创造力，从而发掘学生的创造性思维，为社会培养具有创新能力的人才。 |
| 关 键 词： | 创作教学 音乐课 教学设计 选修模块 高二 培养学生 改编 旋律 创造性思维 教学理念 |
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