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| 小学思想品德『活动-体验』课教学目标的构建初探 | |
| 引用本文： | 柯小华.小学思想品德『活动-体验』课教学目标的构建初探[J].贵州教育,2008(9):39. |
| 作者姓名： | 柯小华 |
| 作者单位： | 仁怀市实验小学 |
| 摘 要： | 课堂教学的"活动-体验"过程实际上就是课堂教学的实践探索过程,这个过程既要使学生产生一定的认知,又要有学生的主体参与的活动和实践,从中产生大量的探索活动、体验活动、重新发现活动和创造活动,实现学生的自主发展.…… |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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