走向智慧 提升品质——江苏省东台市实验小学侧记 |
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引用本文: | 张俊平,姚亮.走向智慧 提升品质——江苏省东台市实验小学侧记[J].江苏教育,2005(11B):2-2. |
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作者姓名: | 张俊平 姚亮 |
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摘 要: | 有思路就有出路。学校管理重心从外控管理走向校本管理,是当代教育改革与发展的趋势。校本管理的核心就是以人为本,即教育要以育人为本,办学要以教师为本。为此,东台市实验小学提出了一个崭新的管理理念:管是为了达到用不着管,理是为了达到师生学会自理。校长变“用人做工作”为“用工作育人”。在工作要求上,给教师做“加法”;在心理负担上,给教师做“减法”;在取得成绩时,给教师做“乘法”;在出现失误时,给教师做“除法”。教师们说:学校是他们的精神家园,在这里工作着,幸福着,享受着,快乐着。
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关 键 词: | 实验小学 东台市 江苏省 教育改革与发展 教师为本 智慧 侧记 品质 校本管理 |
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