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生物学实验教学中心全面开放机制探究
引用本文:齐迎春,袁继红,段德君,柳俊.生物学实验教学中心全面开放机制探究[J].实验室研究与探索,2014(1):154-156.
作者姓名:齐迎春  袁继红  段德君  柳俊
作者单位:华中农业大学生命科学技术学院
基金项目:湖北省教育厅实验教学改革项目(2009135)
摘    要:随着实验教学改革的不断深入和学生对实践训练的要求不断提高,越来越多的本科学生希望进入到实验室进行自主研究,创新实验室的空间和设备已经很难满足学生的需求。针对这一问题,围绕如何将实验中心所有实验室逐步建设成为创新实验室这一目标,中心建立了基础实验室"集中开放",专业实验室"预约开放"和创新实验室"全面开放"机制。通过3年的运行,中心共完成本科生自主创新项目达20余项,近200人通过开放实验室平台发挥个人优势,提高创新能力的培养,取得了良好的效果。

关 键 词:实验教学中心  实验室  开放机制

Development of Full-open System in Experiment-teaching Center of Biology
QI Ying-chun;YUAN Ji-hong;DUAN De-jun;LIU Jun.Development of Full-open System in Experiment-teaching Center of Biology[J].Laboratory Research and Exploration,2014(1):154-156.
Authors:QI Ying-chun;YUAN Ji-hong;DUAN De-jun;LIU Jun
Institution:QI Ying-chun;YUAN Ji-hong;DUAN De-jun;LIU Jun;College of Life Sciences and Technology,Huazhong Agricultural University;
Abstract:
Keywords:
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