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如何引导学生鉴赏诗歌的语言

引用本文：	钮晓苏.如何引导学生鉴赏诗歌的语言[J].华章,2006(4).

作者姓名：	钮晓苏

摘要：	诗歌鉴赏的内容有两个大方面:形象、语言、表达技巧;评价作品的思想内容和作者的观点态度。在这两个方面中,鉴赏诗歌的语言是关键,因为诗歌的形象、表达技巧和作品的思想内容、作者的观点态度都要通过语言这个载体表现出来。鉴赏诗歌的语言主要应从下两个角度入手。
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