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| 入世与我国职业教育 | |
| 引用本文： | 孙秀玲,孙自英.入世与我国职业教育[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2002(4):73-74. |
| 作者姓名： | 孙秀玲 孙自英 |
| 作者单位： | 1. 河南职业技术师范学院,河南,新乡,453003 2. 罗山县朱堂乡马河学校,河南,罗山,464236 |
| 摘 要： | 入世后，我国职业教育发展的环境将发生很大变化，正确分析入世后我国职业教育面临的机遇和挑战，趋利避害，对保持中国职业教育的可持续发展具有重大现实意义。本分析了入世对我国职业教育的影响，并提出了面对入世之后的环境变化，积极发展我国职业教育的对策。 |
| 关 键 词： | 入世 中国 职业教育 教育发展 办学模式 教育改革 终身教育 |
| 文章编号： | 1008-7516(2002)04-0073-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月16日 |
WTO's entry and China's vocational education |
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