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| 教育的冲突——一个中国留学生眼中的英国高教 | |
| 引用本文： | 郭华.教育的冲突——一个中国留学生眼中的英国高教[J].英语自学,2006(5). |
| 作者姓名： | 郭华 |
| 作者单位： | 牛津大学 |
| 摘 要： | 英国大学的本科大多学制三年,授课式硕士为期一年,研究型硕士则为两年。这样的学制安排对比美国和中国来说,在时间上短了不少。不过,笔者参看了今年《泰晤士报》的全球大学排行榜,英国大学文凭的含金量上依旧经得起考验,牛津和剑桥二校依旧笑傲前十,帝国理工和伦敦大学的多个分院如伦敦政治经济学院也紧随其后。在美国签证前景模糊不定的背景下,笔者很自然地和很多中国留学生一样,都选择了签证有保障、学时短、花费相对少的英国大学,攻读一年的授课式硕士。这样的选择在高呼效率优先的新全球化竞争的时代似乎很合情合理。但对于我的选择,也… |
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