立足课堂,强化口语交际能力 |
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引用本文: | 阎英.立足课堂,强化口语交际能力[J].广东教育,2006(Z1). |
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作者姓名: | 阎英 |
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作者单位: | 湛江市第二中学 |
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摘 要: | 如何提高学生的英语口语交际能力,是目前英语教学中一个迫切需要解决的问题。作为英语学科教师,必须立足课堂,强化学生的英语交际能力。一、立足课堂,加强课文的朗读和背诵,培养学生的基本功1.通过朗读和背诵,使学生积累一定的语言材料。“厚积而薄发”,语言材料的积累是自如运用语言材料的前提。积累和储存语言材料则离不开大量的反复的朗读、背诵、理解和记忆。在课堂上要求学生朗读、复述或背诵课文,使他们经过反复的机械的句型训练,习惯成自然,最终达到熟能生巧、脱口而出的目的。2.通过朗读和背诵,使学生形成快捷的语流和较强的语感。…
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