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| 实现价值 体会幸福 | |
| 引用本文： | 陈杰.实现价值 体会幸福[J].中小学信息技术教育,2010(9):11-11. |
| 作者姓名： | 陈杰 |
| 作者单位： | 安徽淮南一中网络中心 |
| 摘 要： | 很多信息技术教师在学校都有双重身份,“业余时间”教教信息技术课,更多时候是在从事网络管理的工作。网络管理工作的内容复杂多样,小到信息输入、机器重装,大到网站建设、网络维护……总而言之,只要和计算机打交道的活儿基本上都是信息技术教师的。这些工作在外人看来可能既烦琐又无技术含量,但学校工作的正常进行,少不了高素质的信息技术教师的配合。 |
| 关 键 词： | 信息技术教师 网络管理工作 价值 幸福 学校工作 信息技术课 业余时间 信息输入 |
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