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以“双师”工作室为平台培养IT高技能人才的思与行
引用本文:许爱军.以“双师”工作室为平台培养IT高技能人才的思与行[J].成人教育,2013,33(5):51-53.
作者姓名:许爱军
作者单位:广州铁路职业技术学院信息工程系,广州,510430
基金项目:全国教育信息技术研究"十二五"规划2012年度专项课题,广东省教育科研"十二五"规划2011年度课题
摘    要:"双师"工作室是在教师工作室的基础上,由企业专家和专业骨干教师合作组建的新型教师工作室。与传统的校内教师工作室相比,"双师"工作室具有与企业更接近、项目来源更充足、校企合作更深入、人才培养更高效等特点。以广州铁路职业技术学院IT专业为例,探讨"双师"工作室作为教学平台、科研平台、技术服务平台以及技能竞赛培育平台的具体实践,进而从历史沿革、实施保障和应用成效方面,总结从教师工作室到"双师"工作室的建设启示。

关 键 词:教师工作室  IT专业  人才培养
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