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| “全阅读”毕业课程:带着梦想上路 | |
| 引用本文： | 孙璐.“全阅读”毕业课程:带着梦想上路[J].四川教育,2020(5):34-35,42. |
| 作者姓名： | 孙璐 |
| 作者单位： | 成都市人民北路小学校 |
| 摘 要： | 作为学校“全阅读”课程体系中的整合阅读项目,“全阅读”毕业课程立足于学生核心素养发展,以学生的“认识自我、感恩奋进、放飞理想”为课程目标,以项目推进为方式,以主题活动为载体,以融合发展为旨归,引领孩子阅读自己(他人)、阅读生活,规划好自己的人生,将“带着理想上路”的理念内化于心、外显于行,并引领学生健康、幸福成长。 |
| 关 键 词： | “全阅读”毕业课程 结构框架 内在特性 |
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