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| 同步课堂:实践意义、现存问题及解决对策 | |
| 引用本文： | 邵光华,魏侨,冷莹.同步课堂:实践意义、现存问题及解决对策[J].课程.教材.教法,2020,40(10):70-76. |
| 作者姓名： | 邵光华 魏侨 冷莹 |
| 作者单位： | 宁波大学教师教育学院,宁波315211;浙江省教育厅教研室,杭州310012 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 同步课堂 资源共享 教育公平 |
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