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“一纲多本”:一次值得认真总结的改革——游铭钧谈上世纪80年代启动的课程教材改革
引用本文:豳风.“一纲多本”:一次值得认真总结的改革——游铭钧谈上世纪80年代启动的课程教材改革[J].基础教育课程,2009(1):28-31.
作者姓名:豳风
作者单位:《基础教育课程》特约撰稿
摘    要:游铭钧,原国家教育委员会基础教育司副司长、课程教材研究中心主任、国家督学。毕业于北京师范大学,随即参与北京景山学校的创办和教学改革工作。曾任北京景山学校校长、北京东城区委副书记等职。参与国家基础教育课程、教材的审查、管理和编写制度的改革与建设工作,参与义务教育的教学计划和教学大纲的制定,并负责组织义务教育的教材编写和审查工作。发起成立中国教育学会数学教学研究会(现中国教育学会中小学数学教学专业委员会)。

关 键 词:课程教材改革  80年代  北京师范大学  小学数学教学  中国教育学会  北京景山学校  基础教育课程  教学大纲
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